RAGONE, G.; ILARDI, E.; TARZIA, F. Verso la blended education. Riflettendo su immaginari, media e apprendimento. Mediascapes journal, [S. l.], n. 5, p. 18–31, 2016. Disponível em: https://rosa.uniroma1.it/rosa03/mediascapes/article/view/13238. Acesso em: 29 apr. 2024.