LA GEOGRAFIA A LETTERE

Autori

  • Gino De Vecchis

DOI:

https://doi.org/10.13133/1125-5218.15180

Abstract

The Geography at the Human Science Faculty
Geography occurs in several degree courses but its marginal role often
produces negative effects on teaching. The same happens for human
faculties. In this paper the problems regarding geographic illiteracy and
the marginal role of geography is analysed with proposals and inputs
finalised to enhance geographical studies and education in the contest of
human faculties.


La géographie à la Faculté des Lettres
On retrouve la géographie dans plusieurs cours d'étude, mais dans un rôle marginal. Tout cela produit des effets négatifs sur la didactique et, cela va sans dire, même à la Faculté des Lettres. Dans ce travail, l'Auteur analyse les problèmes concernant une mauvaise alphabétisation géographique et le rôle marginal de la géographie, tout en proposant de nouvelles idées et des solutions. Tout cela dans le but d'une valorisation des études et de l'éducation géograhique dans une Faculté des Lettres de nos jours.

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Pubblicato

2013-10-08

Fascicolo

N. 1 (2013): Valori naturali, dimensioni culturali, percorsi di ricerca geografica

Sezione

Articoli

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