I Sistemi Informativi Geografici e le nuove tecnologie nella didattica della geografia
DOI:
https://doi.org/10.13133/1125-5218.15340Abstract
La scelta, da parte dei Corsi di laurea (triennale in Geografia e biennalein Gestione e valorizzazione del territorio) e del Dipartimento di Geografia umana, di proporre proprio all’inizio dell’anno accademico 2006-2007 un workshop intitolato Innovazione cartografica e Geografia è stata valutata attentamente e con forte convinzione.
In realtà i temi e i contenuti dell’incontro – che sono presentati in questo numero del Semestrale di Studi e Ricerche di Geografia pubblicato dalla Sapienza Università di Roma, Dipartimento di Geografia umana – rivestono un ruolo di grande rilievo sia nella ricerca sia nella didattica; anche per questo nella formulazione dei curricoli proposti agli studenti essi occupano una posizione adeguata agli obiettivi che i Corsi di laurea si sono prefissati.
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