L'attaccamento al luogo nativo: Arpino per Cicerone, Rieti per Varrone (un'unità didattica interdisciplinare: storia, geografia, letteratura latina)

Autori

  • Maddalena Moretti

DOI:

https://doi.org/10.13133/1125-5218.16302

Abstract

Leggendo in parallelo le indicazioni fornite dai Programmi ministeriali
di storia, geografia e latino per il Biennio del Liceo classico (disegno
di legge Brocca), emergono problematiche che interagiscono; ciò
consente numerosi e significativi momenti di riflessione.
Compiere ricerca storico-geografica, infatti, significa anche verificare
quanto l'uomo senta fortemente il legame col proprio luogo nativo, da
cui eredita abitudini, tradizioni, lingua e del quale, quando se ne allontana,
ricorda località e paesaggi particolari.

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Pubblicato

2019-12-16

Fascicolo

N. 2 (1993)

Sezione

Articoli

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