Epistemic countercolonial possibilities in collaborations between grassroots and universities: a Favela da Maré study (Brazil)

Autori

  • Kauan Fonseca Lunardon
  • Lucia Capanema Alvares

DOI:

https://doi.org/10.13133/2532-6562/19204

Parole chiave:

svolta ontologica, processi dal basso, co-produzione di sapere

Abstract

Identificando la conoscenza con le geometrie del potere e le sue possibili costruzioni – il campo epistemologico – con la dominazione, questo saggio analizza il colonialismo e la colonialità per esplorare le possibilità epistemologiche controcoloniali. Partendo dalla ricchezza della confluenza afrodiasporica-indigena, esplora innanzitutto percorsi e strategie per condurre la ricerca controcoloniale nel Sud globale. Di seguito, sostiene che una svolta ontologica si sta verificando nelle periferie, dove i soggetti si sono resi visibili all’interno e a partire dai loro territori. Ciò significa che conoscenze ed epistemologie controcoloniali dal basso emergono da abitanti marginalizzati, che possono essere gli agenti centrali della produzione collaborativa di conoscenza con università e altre istituzioni. Per dimostrare tali possibilità, l’articolo presenta le Redes da Maré e la sua metodologia di impegno territoriale attraverso un esempio di progetto di coproduzione della conoscenza. Infine, analizza i ruoli emancipatori di una doppia svolta ontologica ed epistemologica.

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Pubblicato

2025-12-31

Come citare

Fonseca Lunardon, K., & Capanema Alvares, L. (2025). Epistemic countercolonial possibilities in collaborations between grassroots and universities: a Favela da Maré study (Brazil). Tracce Urbane. Rivista Italiana Transdisciplinare Di Studi Urbani, 14(18), 339–354. https://doi.org/10.13133/2532-6562/19204