Oltre gli idoli del senso comune. Per una educazione (scientifica) al digitale

Autori

  • Stefano Moriggi Università degli Studi di Milano Bicocca

Parole chiave:

bias di conferma, tecnologia digitale, educazione scientifica

Abstract

Come aveva già intuito Francis Bacon nel XVII secolo, l’attaccamento alle credenze e convinzioni più radicate degenera in autentici bias di conferma quando ci si trova spaesati da cambiamenti che mettono in discussione la tradizione. Non fanno eccezione gli sconvolgimenti di pratiche e concetti scanditi dall’evoluzione tecnologica. È alla luce di tale antica consapevolezza che col presente contributo si intende prospettare l’importanza di una educazione scientifica al digitale su due livelli distinti, ma tra loro complementari. Da un lato, si cercherà di avviare una decostruzione di idoli e fraintendimenti sulle “macchine” di ieri e di oggi, sottolineando come Homo sapiens sia divenuto ciò che è anche attraverso il complesso rapporto con gli strumenti che hanno scandito la sua storia
evolutiva. Dall’altro, invece, si tratterà di sottolineare come la scienza moderna costituisca (storicamente e concettualmente) una delle matrici culturali decisive per cominciare ad abitare con
maggior consapevolezza la realtà aumentata dalle tecnologie.

Biografia autore

Stefano Moriggi, Università degli Studi di Milano Bicocca

Storico e filosofo della scienza, si occupa di teorie e modelli della razionalità, di pragmatismo americano e di filosofia della tecnologia con particolare attenzione al rapporto tra evoluzione culturale ed evoluzione delle macchine. Studioso delle relazioni tra scienza e società, divide i suoi interessi tra il mondo anglosassone del XVIII e XIX secolo e lo sviluppo di modelli di didattica digitalmente aumentata. Già docente nelle università di Brescia, Parma, Milano (Statale), Bergamo, attualmente svolge attività di ricerca presso l’Università di Milano Bicocca, dove è anche titolare del corso di Teoria e tecnica di comunicazione della scienza in tv presso il MaCSIS. È stato al fianco di Alex Zanardi su Rai 3 nella trasmissione di divulgazione scientifica E se domani.
Quando l'uomo immagina il futuro. Tra le sue pubblicazioni: (con G. Nicoletti) Perché la tecnologia
ci rende umani. La carne nelle sue riscritture sintetiche e digitali (Sironi, 2009); (con A. Incorvaia), School Rocks. La scuola spacca, (San Paolo, 2011); Connessi. Beati coloro che sapranno pensare con le macchine, (San Paolo, 2014).

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Pubblicato

2016-02-01

Come citare

Moriggi, S. (2016). Oltre gli idoli del senso comune. Per una educazione (scientifica) al digitale. Mediascapes Journal, (5), 62–70. Recuperato da https://rosa.uniroma1.it/rosa03/mediascapes/article/view/13242

Fascicolo

N. 5 (2015): Educare/educarsi nell’ambiente digitale

Sezione

Interviste

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